In het schoolmuseum Ootmarsum loopt op dit moment een project van Dinkellands Erfgoed Op Locatie (DEOL). Wat is dat precies? Het is een project van de Gemeente Dinkelland om alle basisscholen in de gemeente kennis te laten maken met de hier aanwezige musea of Culturele instellingen.
Twee van de vrijwilligers, Joeke van Rietschoten en Rosalien Krabbe (oud onderwijzeressen), hebben de organisatie hiervan op zich genomen en een geweldig programma voor de kinderen in elkaar gezet. Zij begeleiden ook de groepen, die naar het schoolmuseum komen en maken er een mooie belevenis van.
In het schoolmuseum komen in de periode van maart t/m juni alle 14 groepen 5 van de basisscholen uit de gemeente Dinkelland om van alles te beleven en te bekijken wat het museum te bieden heeft. Eigenlijk is de grootste doelstelling om de kinderen te laten ervaren dat een museum leuk is, dat je er van allerlei dingen kunt doen en niet overal met je handen op je rug alleen maar naar mag kijken.
Hendrik en Sientje
Hoe gaat zo’n les in zijn werk? Op school hebben de kinderen al een filmpje gezien over Hendrik en Sientje, die in vroeger jaren naar school gingen. Als ze bij het educatorium komen, wordt eerst even met elkaar in het filmlokaal een gesprekje gehouden over het filmpje en wat ze denken in het museum te zien. Daarna wordt de groep in 2-en gedeeld en volgt een groep een les in het ouderwets lokaaltje en de andere groep gaat in 2-tallen het museum door. Ze hebben een vel met opdrachten, maar op diverse plaatsen staan bordjes met uitnodigende activiteiten, die ze kunnen doen: een stukje breien of punniken, met een kroontjespen schrijven, elkaar voorlezen uit een boekje van Ot en Sien, op het krijtbord schrijven, woorden leggen op de leesplankjes, dieren stempelen en daarbij een verhaaltje maken, iets navouwen met vouwblaadjes en zo zijn er nog enkele activiteiten. Ze mogen zelf een keuze maken wat ze leuk vinden om te doen.
Na ongeveer een half uur wisselen de groepen. Als afsluiting wordt er nog even nagepraat in het filmlokaal en suggesties gedaan voor een verwerking in de klas.
Rosalien en Joeke doen dit project voor het eerst en willen het ook voorlopig als een pilot zien, maar ze zijn tot nu toe heel enthousiast hoe het een en ander verloopt!
